2021新时代科学素养创新教育发展高峰论坛在浙江 - 科学与社会杂志社投稿

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2021新时代科学素养创新教育发展高峰论坛在浙江

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中国青年报客户端新闻（中国青年报·中国青年报记者蒋宇彤）2021新时代科学素养创新教育发展高峰论坛在浙江兰溪举行。

嘉宾共同发起创建青少年科学素养研究学习实践教育营（图片由受访者提供）

本次论坛的主题是“教育的力量来了”。搭建政府、学校、企业和社会组织的交流平台，号召和推动全社会有识之士的参与，更好地推动素质教育的发展。中国关爱下一代委员会常务副主任胡振民等出席了本次论坛。

人民日报《民族人文历史》杂志主编盛若微表示，科技之本在于人才，人才的培养在于教育。培养创新人才是国家和民族的长远发展规划。如何培养具有良好科学素养的新时代建设者，是关系国家发展和民族未来的重大命题，也是实施科教兴国战略的重要支撑。普及青少年科技教育，既是科学教育部门和学校的基本任务，也是全社会的共同责任。

《国家人文与科学》主编盛若伟人民日报《历史》杂志发表讲话（受访者提供图片）

中国教育协会会长杨春茂表示，今天的教育主要培养学生的五项素质，即身体素质、信念品质、科学品质、艺术品质、人文品质。培养学生的科学素养首先要从做人的基础做起，包括修身养性，治国治天下的人生理想，仁、义、礼、智、信的基本价值观。，天下兴亡责任的爱国主义，知行合一。几个方面的基本素质，如修身三方面，君子修身法。

中国监察学会理事长杨春茂致辞教育学会（受访者图片提供）

青少年科学素养教育研究中心和青少年科学素养教育管理委员会在各自主管部门的指导和专家学者的全力支持下和社会各界的院士，以贯彻国家方针政策。 ,依托新一代高科技先进技术，基于区块链技术，将优质教育教学内容与智能设备深度融合，通过线上与线下、校内与校外相结合，正规学习与非正式学习，从课程资源、科技平台、科速课堂、科速（营地）多维空间形成覆盖“家庭、学校、社会”的科学素养教育生态服务，实现共建教育资源共享、互联互动，为孩子提供可靠、客观的数字电子认证信用评价标准体系，实现身份的唯一性、真实性、有效性、安全性和连通性，协同创新。

新时代科学素养创新教育发展主题圆桌对话（图片提供）受访者提供）

在本次论坛上，创建青少年科学素养研究与学习实践教育营（浙江·金华）项目正式公布。克苏营由主题场馆和特色实验室组成。旨在培养具有爱国精神、科学素养和全面发展的新人。以学生为中心，通过丰富多样的前沿教育教学资源，帮助学生实现美德与智慧。体育、艺术、劳动的全面发展，为我国社会主义建设培养了更多合??格的建设者和接班人。

来源：中国青年报客户端

文章来源：《科学与社会》网址: http://www.kxysh.cn/zonghexinwen/2021/0801/1070.html