安徽省推进幼小科学衔接攻坚行动 一年级上学期

你想提前学拼音吗，想先练书法吗，孩子一年级跟不上怎么办... 家长可能少担心连接年幼的孩子之间。省教育厅近日印发实施方案，正式启动推进幼儿园与小学科学对接行动。全省将建立16个省级学前衔接实验区，2021年秋季学期试点，2022年秋季学期开工，全面实施学前教育和学校适应教育。

■放慢教学进度，将第一学期定为适应期

全面推进幼儿园 为与小学一起实施学前教育和适应学校教育，省教育厅近日印发实施方案，要求幼儿园开展学前教育，下学期大班、儿童应有针对性地帮助儿童为生活、社会和学习做好准备。建立对小学生活的积极期望和向往。要防止和纠正简单地将小学的环境、教育内容、教育方法转移到幼儿园的错误做法。

根据实施方案，小学将实施学校适应教育，强化凝聚意识，把学校适应教育作为深化义务教育改革的重要任务。教育课程并纳入一年级教育教学计划，教育教学方法与幼儿园教育相衔接。严格执行国家义务教育课程标准，调整一年级课程安排，合理安排内容梯度，减缓教学进度。小学以一年级第一学期为入学适应期，重点实施入学适应教育、地方课程、学校课程和综合实践活动，主要用于组织开展入学适应活动，确保上课时间安排。同时，落实国家课程游戏化、日常生活化、融合化的实施办法，加强儿童的探索性和体验式学习。实施方案要求小学要切实改变忽视儿童身心特点和接受能力的现象，坚决纠正教学超标、盲目追赶的错误做法。

■ 开展专项治理，幼儿园不得提前教授小学课程

加强幼儿园校校合作 安徽省在教学科研、完善教师专项培训、加强国土（校）协作和有效沟通的同时，加大综合治理力度。各地教育部门将会同有关部门，不断加大校外培训机构、小学、幼儿园违反教育规律的管控力度，开展专项治理。省教育厅实施方案明确，校外培训机构不得违规培训学前儿童。小学严格执行免试，严禁以名考、竞赛、培训成绩或证书作为招生依据，坚持按课程标准零起点教学。幼儿园有需要的，小学不得开办学前班。 “幼儿园不允许提前教授小学课程内容，不把阅读和写作作为家庭作业，不开设学前班，幼儿园有大班流失的孩子，他们应该了解原因和去向时间，并向当地教育部门报告。” p>

我省各级教育部门将严肃查处违反规定接受学龄前儿童进行培训的校外培训机构。对严重违反规定的幼儿园、小学，将依法追究校长、校长及相关教师的责任。 .

■ 32所小学2022年秋季学期全面实施

推进幼儿园与小学科学衔接，应对行动何时“见效”？省教育厅有明确的实施方案。全省将建立省级学前科学衔接实验区16个，试点幼儿园96所，试点小学32所。 2021年秋季学期，将试点推进幼儿园入学准备和小学入学适应教育。 2021年起，各地教研部门将幼儿衔接纳入年度教研计划。

在研究分析备课和适应教育效果的基础上，从2022年秋季学期开始，学校将全面实施好学前准备和适应教育，并建立青少年和小学之间的协作合作。加强课程、教学、管理、教研等方面的研究合作机制。

安徽商报财经媒体记者了解到，我省各地将把学前科普工作纳入开学检查、教学例行检查、教育教学等重要内容。和教学督导，严格执行。上市责任监管制度。对幼儿园有“小学”倾向、小学非“零起点”教学倾向等违规行为的幼儿园和学校，将予以通报和限期整改。同时，将招生准备和学校适应纳入幼儿园和义务教育质量评价的重要内容。对表现突出的学校和教师予以表彰奖励，作为学校评价和教师职称晋升的重要依据。

安徽商报记者刘媛媛，实习生周颖/文 周继龙

文章来源：《科学与社会》 网址: http://www.kxysh.cn/zonghexinwen/2021/0816/1147.html